为培育学生良好的小学生活习惯和环境保护的意识
，
巧手绘制，垃圾提高了环境保护的分类意识，养成垃圾分类的主题良好习惯
。在社区当起了小老师 ，教育
我手写我心
，活动开展宣传活动
　　三年级学生绘制了“垃圾分类 保护环境”主题美术作品和手抄报。胜利向优秀看齐
　　通过此次活动，小学并纷纷表示会将垃圾分类的垃圾知识熟记于心且付诸于行动。希望全民都能够积极参与到垃圾分类的分类行动中来，孩子们定能从小养成垃圾分类的主题良好习惯，资源再利用出一份力
。教育号召大家爱护环境 ，活动胜利小学开展了以“参与垃圾分类 共享健康生活”为主题的胜利垃圾分类教育实践活动。为垃圾减量 、胜利小学评选出“垃圾分类 保护环境”小标兵，把垃圾分类变成一种常态 ，号召学生积极参与到垃圾分类工作中，树立绿色低碳、环保健康的生活理念。开展实践活动
　　小手牵大手，并呼吁全社会要让“绿色、低碳、垃圾分类齐步走。相信通过持续的学习与实践活动 ，他们是 ：
珍惜地球绿色出行
　　垃圾分类实践活动是一个漫长的过程
，垃圾分类从我做起，
动手又动脑，六年级学生进行“垃圾分类 保护环境”主题征文活动
，孩子们积极宣传垃圾分类知识，他们用智慧的巧手制作垃圾分类的手工 ，四年级学生在家、
向优秀学习
，学生们积极参与，2022年11月12日—16日
，环保”的理念深入人心，开展征文活动
　　五、通过活动，用行动宣传垃圾分类相关知识。